【ガクサン 46話ネタバレ】46冊目｜うるしと参考書著者。しをり会に飛びこんできた予備校講師・早瀬――「どうして僕の企画は通らない?」参考書の著者の収入と、中学・高校の参考書の売り方のちがい

クイズ部を目指す中学3年生の3人組に、福山が教えたのは「作る側に回る」こと。問題を作るから、クイズは強くなる。眼鏡の少年は、クイズって世界が広がる感じがする、と目を輝かせて帰っていきました。

そのあと、ドアの陰から「問題です」と現れた七海。しをり会の存在をかぎつけた七海は、参考書のことをもっと知りたい、と頭を下げ、見学から参加することに。山崎さんからは「ようやく福山が参加します! 長かった!」というメールが届いたのでした。

前回の記事はこちら → 【ガクサン 45話ネタバレ】45冊目｜うるしの知らないクイズの世界②。「クイズは作らないと強くならない」――1問から知識が広がる問題づくりのコツと、七海のしをり会入り

しをり会の当日。会議室の前で、うるし・山崎さん・川口さんの3人がずらりと並んで福山を待ちかまえます。

福山が逃げるかもしれないから、15分前から捕まえておこう――そう言い出したのは川口さんだったそう。さすが、よくわかっています。

まだ七海に会ったことのない川口さんは、編集採用のすごくできる子だと聞いた、とボソボソ。福山のファンのおもしろい子ですよ、と山崎さん。ため息をつく福山の腕を、うるしがぽんとたたきます。大丈夫、私が赤ペンを握って横にいますから、と。

見透かしたようなことを言うな、と福山。図星ですか？頼ってくれていいんですよ、とうるしはにんまり。

そのとき、ドアの外から花山さんの困った声が聞こえてきます。アポなしですし、これから会議なんです――。

ドアを開けて飛びこんできたのは、白いジャケットの男性でした。送った企画書は見てくれているんですよね、僕はもう後がないんです、と必死の形相。うるしたちを編集者だと思いこみ、話だけでも聞いてください、と頭を下げます。

他社ではもう取り合ってもらえない。いぶき社が最後の頼みの綱。今回もダメなら、はっきりそう言ってほしい。どうして僕の企画は通らないんでしょうか――。

ようやく落ち着いた男性は、早瀬と名乗りました。かれこれ7年、参考書の企画を出版社に持ちこみ続けている。花山さんにも企画書を送ったけれど、返事がないので直接来てしまった、と。ざっとは見ましたよ、でも送った翌日に来られても……と花山さん。それはたしかに、とうるしもうなずきます。

ふだんは何をしているのか、と山崎さんがたずねると、大学を出てからバイトの塾講師を続けて十数年、今は中堅予備校の雇われ講師だ、と早瀬は答えます。

同世代の講師たちは、気づけば配信で大人気になったり、本が大重版したりしている。でも自分は――。乾いた笑いを浮かべる早瀬。

持ちこみ7年、という言葉に驚くうるしに、山崎さんが説明します。一般の本なら、企画してから出るまでだいたい半年から1年。でも参考書は2年、あるいはそれ以上かかる。企画が決まるまでに1年、許可を取って音声を録るのに1年、原稿に1年……。企画が決まるまでも、かなりの長期戦なのです。

じゃあ、著者の人ってどうやって生活しているんですか、とうるし。直球だねえ、と苦笑いする山崎さんの横で、福山が答えます。参考書の著者のほとんどは、参考書の印税が主な収入ではない、と（このセリフは感想で）。

数年かけて1冊出しても、印税はその間の生活を支えるほどの額にはならない。だから著者は、塾の経営や予備校講師と掛け持ちしている場合がほとんど。むしろ、そちらの仕事に箔をつけるために参考書を出す人もいる――。へえ、と身を乗り出すうるしに、早瀬が、話を戻してもいいですか、と割って入ります。質問ぐせが、とうるしは小さくなるのでした。

早瀬は、十何年もこつこつ直接生徒を教えてきた自信がある、と言います。ちゃらちゃらしたネット配信の講師より、よっぽど生徒を見ている。積み重ねてきたものを、どうにかして本にしたい。この10年を無駄にしたくない――（このセリフも感想で）。

ちゃらちゃらしていると言うけれど、それを超える強みが早瀬さんにはあるのか、と花山さん。

そこで口を開いたのが福山でした。ご自身の状況が見えていないようだ。その年で雇われ講師というのも、うなずける――。

参考書の市場は、ロングセラーが強い世界。けれど今、少しずつそれを崩し始めているのは、ネット上で発信力を持つ著者たちだ、と福山は続けます。

今の子どもたちにとって、動画の授業は親が思う以上に当たり前の存在。たとえば、有名な授業配信サービスの「スタディサプリ」は、今や学校で導入されることも珍しくない。そこの先生たちはSNSでの発信力も持っていて、子どもたちには塾の先生よりネットの先生のほうがずっと身近。だから、彼らが書いた参考書は「強い」のだ、と。

さらに福山は、予備校のオンライン化も進む今、講師の仕事だけで生活するのはきつくなっているのでは、昔ながらの業界の見方では先がない、とたたみかけます。言葉に詰まる早瀬。福山、そのへんで、と山崎さんが止めに入ったそのとき――。

福山さん、と机をたたいて立ち上がったのは、うるしでした。こういうのがパワハラなんですよ、と（このセリフは感想で）。

言い方！著者と出版社の立場の違い、わかっていますか。しをり会の人たちは心の準備があるけれど、これは普通にアウトです！

事実を述べたまでだ、と福山。偏見が強すぎるんですよ、とうるし。口をはさむな、と言われても、はさみます、と一歩も引きません。赤字を入れるって言いましたよね――。その言葉に、福山はぎくりと固まります。

年齢も職業も関係ないし、事実を指摘するのに人を傷つける必要はない。編集者のときもそうだったんですか、よくヒットメーカーになれましたね。ちゃんと言い過ぎたと謝ってください――。くどくどと赤字を入れ続けるうるしに、川口さんは、茅野さんすごいな……とつぶやくのでした。

社内でこれ以上騒ぎになってしまうと、しをり会の存在が問題になりかねない。一同は中華料理屋の「桃三郎」に場所を移します。

先ほどはすまなかった、と福山。ただし続けて、言い過ぎたということらしい、円滑なコミュニケーションのためには飲みこまねばならないこともあるようだ、と言うので、それ謝ってないですよね、とうるしがすかさずつっこみます。

ダメならダメでいいので、とにかく企画の評価を聞かせてほしい、と早瀬。花山さんは、だめというわけではないけれど、と前置きして、正直に答えます。汎用的というか、特徴のない企画に思えた。似た本と戦えるポイントもなく、教科書のようだ、と。

早瀬の企画は「受験英語例文総論（仮）」。講師歴10年の間に選び抜いた例文を数多く収め、文の構造の分析をくり返すことで文法の理解を深める――高校入学から大学受験まで使える、という内容です。

教科書みたいな基本の本って、ないわけじゃないですよね？とうるし。思い浮かべたのは、いぶき社の「ちゃんとわかる」シリーズです。中学生向けならいいんだけど、と花山さん。

花山さんは、書店の棚を想像してみて、と説明を始めます。中学と高校の参考書では、売り方がまったくちがうのだそうです。

中学の参考書を手に取るのは、勉強が苦手な子が多い（得意な子は塾に行く）。だから基礎的な本がシリーズで売れる。いわば団体戦。

一方、高校の参考書は科目ごとに並び、大学進学率を考えると、受験向けの時点でそれなりに勉強ができる子が対象になる。こちらは科目ごとに競い合う個人戦で、1冊ごとのインパクトが大事。基本の本もあるにはあるけれど、定番はすでにロングセラーで枠が埋まっている。似たものを出すなら、そこと戦える「強み」がほしい――。

そういうわけでこの企画は、と花山さんが言いかけたとき、早瀬が声を上げます。仕方ないじゃないですか。書店の棚がどうであれ、実際こういう本のほうが売れるのを、僕は知っているんです――。思いがけない言葉に、うるしは目を見開くのでした。

山崎さんによれば、一般の本は企画から発売まで半年〜1年ほど。参考書は2年以上かかることも珍しくありません。企画を決めるのに1年、音声の収録や許可取りに1年、原稿に1年。13冊目で見た「企画会議は1年前」「台割→原稿→校正→校了」という流れも、この長い道のりの一部です。

だからこそ、出版社は企画を慎重に選びます。1冊に何年もかける以上、「売れる理由」がはっきりした企画しか通りにくいのです。

本の著者に入るお金は、ふつう「印税」です。一般に、本の印税は定価の1割前後といわれます。

たとえば定価1,000円の本が5,000部売れて、印税が1割なら、著者に入るのは50万円。数年かけて作ったと考えると、それだけで暮らすのはむずかしいことがわかります（数字は計算のための例です）。

福山の言うとおり、参考書の著者の多くは、予備校講師・塾の経営・学校の先生などの本業を持っています。参考書を出すことで「あの本の先生」として本業の評判が上がる、という面もあるのです。

花山さんの言う「大学進学率50%程度」は、文部科学省の学校基本調査では、2023年度の大学（学部）への進学率が57.7%で過去最高でした。高校生の半分以上が大学を目指すとはいえ、高校の受験参考書を買うのは、そのなかでも本気で勉強する層。だから高校の参考書は、1冊ごとの「これを選ぶ理由」が勝負になるのです。

福山が例に挙げた「スタディサプリ」は、リクルートが運営する実在の授業配信サービスです。学校で導入されている例もあります。

9冊目で見たように、参考書はロングセラーが強い世界でした。けれど今は、動画やSNSで生徒に知られている先生の本が、発売前から「この先生の本なら」と選ばれる。著者の「顔が見える」ことが、本の強みになる時代になっているわけです。

• 似た本（類書）と比べて、何がちがうのかを言えること
• 誰に向けた本かがはっきりしていること（中学か、高校か、受験か、ふだんの勉強か）
• 定番のロングセラーと同じ土俵で戦わないこと
• 著者自身の強み（発信力、指導の実績、独自の方法）があること

書店の参考書の棚を見るときのチェックリスト（46冊目から）

• [ ] その本は、中学向けか、高校のふだん用か、受験用かを確かめた
• [ ] 同じ科目の本を2〜3冊くらべて、「この本だけの特徴」を見つけた
• [ ] 定番のロングセラーがどれか、棚の積まれ方で見てみた
• [ ] 著者がどんな先生か（予備校・動画・学校）を調べた
• [ ] 「はじめに」を読んで、自分に合いそうか確かめた（2冊目・41冊目）

参考

• 文部科学省「令和5年度学校基本調査」（大学〔学部〕進学率 57.7%）

46冊目でいちばん心に残ったのは、うるしのこのひと言でした。

「こういうのがパワハラなんですよ!?!?」

17冊目で明かされた、福山が編集部を離れた理由。後輩に正論をぶつけ、その後輩が休職し、結果として「パワハラ」ということになった――。福山にとって、いちばん触れられたくない言葉のはずです。

それを、うるしは真正面からぶつけました。しかも、止まらない。言い方、立場の違い、年齢や職業は関係ない、ちゃんと謝ってください。怒っているのに、言っていることは全部筋が通っているのが、うるしのすごさです。

福山の言ったことも、中身は間違っていません。ネット発信の強さも、予備校のオンライン化も、たぶん事実。でも、事実なら何を言ってもいいわけではない。17冊目の福山の「間違ったことは言ってないと思います」が、ここで同じ形でくり返されているのが、なんとも切なく感じました。

うるしの切り札は、この言葉でした。

42冊目で、しをり会のみんなが赤ペンを持って待っている、と福山を説得したうるし。46冊目の冒頭でも、私が赤ペンを握って横にいますから、と笑っていました。あれは冗談ではなかったのです。

赤字は、本の間違いを直すためのもの。福山の言葉づかいにも、ちゃんと赤字を入れる人がいる。42冊目で「もう一回、みんなの熱意を信じてみてくれませんか」と言ったうるしは、そのための伴走者でもあるのだと思います。

桃三郎での福山の謝罪は、言い過ぎたということらしい、という、まったく謝っていないもの。それでも、すまなかった、と口にしただけ、17冊目のころの福山から一歩進んだのかもしれません。

福山のこの言葉には、正直おどろきました。

「参考書著者の99%は参考書印税が主収入ではないからな」

（※俺調べ、と小さく書いてあるのが福山らしいところ。）参考書の後ろには、何年もかけて作った人がいて、しかもその人は別の仕事をしながら書いている。ふだん何気なく買っている1冊が、急に重みのあるものに見えてきます。

13冊目の編集部見学で、参考書ができるまでの長い流れを見たうるし。今回は、その本を書く「著者」の側の現実を知りました。編集者、営業、著者――うるしが知る参考書の世界が、少しずつ広がっていきます。

7年も持ちこみを続けている早瀬の必死さは、見ていてつらいものがありました。

「…この10年を無駄にしたくないんです!!」

同世代の講師が動画で人気になり、本が売れていく。自分だけが取り残されている。だから、ネットの講師を「ちゃらちゃらした」と言ってしまう。その気持ちは、何者にもなれずに悩んでいた16冊目のうるしと、どこか重なります。

ただ、花山さんの「それを超える強みがあるんですか」という問いに、早瀬はまだ答えられていません。企画書を読むと、たしかに「教科書みたい」。10年の経験そのものではなく、10年で何を見つけたのかが、企画の中心にないのです。

そして最後の、このひと言。

花山さんの説明は、出版社から見た書店の棚の話でした。中学は団体戦、高校は個人戦。でも早瀬は、毎日生徒に教えている現場の人です。現場では、むしろ特徴のない基本の本のほうが求められている――そう言いたいのでしょうか。

9冊目で谷津さんが言っていた、ロングセラーは老舗のラーメンスープ、という話を思い出します。基本の本ほど長く売れるのは事実。ただ、その枠はすでに埋まっている。早瀬の「知っている」が何を意味するのか、47冊目で明かされるはずです。

福山にとっても、これがしをり会の初参加。うるしの赤字をどう受け止め、早瀬の企画にどう向き合うのか。福山が「わからない人がわかるようにできる編集者」だったころの顔が見られるのか、楽しみです。

• 福山が初参加するしをり会の当日。うるし「私が赤ペン握って横にいますから」
• 7年企画を持ちこみ続ける予備校講師・早瀬が、会議室に飛びこんでくる
• 参考書は企画から発売まで2年以上。著者のほとんどは印税が主な収入ではなく、講師などと兼業
• 福山が、ネット発信力のある著者が強い時代だと正論をぶつけ、うるし「こういうのがパワハラなんですよ!?」
• 桃三郎で、花山さんが企画を評価。中学の参考書は団体戦、高校は個人戦。似た本と戦える「強み」が必要
• 早瀬「実際こういう本のほうが売れるのは僕知ってるんですよ!」

46冊目は、参考書を「作る側」のしくみと、福山の正論にうるしが赤字を入れる姿を描いた回でした。参考書の棚の前に立ったら、「なぜこの1冊か」を考えてみよう。早瀬の「知っている」の意味は、47冊目で。続きが待ちきれません！

続きが待ちきれない方は、漫画でひと足先にどうぞ。