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モーニング（講談社）で連載された漫画、佐原実波『ガクサン』のネタバレと感想・考察をお届け。
5冊目は、ご相談係に届いた最初の「本物の相談」の回。「お金がないので、参考書だけで難関大を受験したい」――うるしの軽い一言が、福山の地雷を踏みます。
以下、ネタバレを含みますので、ご注意ください。
原作の漫画を手元で読みたい方は、こちらからどうぞ。
ガクサン 5冊目「うるし、独学受験を考える①」あらすじ（ネタバレ注意！）
前回までのあらすじ
「週明けから来なくて構わん」と言われた週末。うるしは本棚から落ちてきた高校時代の単語帳『ドラゴン・イングリッシュ』の「はじめに」を読み、福山が参考書に夢中になる気持ちを少しだけ理解します。
週明け、うるしは「福山さんのことうらやましいから言ってるんです!」と宣言。福山とのツーショットを自撮りし、ご相談係の Twitter に「参考書クソオタク＆新人コンビ」と投稿しました。
前回の記事はこちら → 【ガクサン 4冊目】うるし、作戦決行。「福山さんのことうらやましいから言ってるんです！」
町中華で、山崎に相談
お昼は、いぶき社のとなりの町中華。うるしは山崎に「完全に空回りしてる」と打ち明けます。SNS は誰にも見てもらえず、福山はあれからずっとイライラ。
これまでも相談は来ていたものの、中身は乱丁や誤植の問い合わせばかり。「お客様ご相談係」とは名ばかりでした。
山崎は言います。「講義や指導をするのは出版社の仕事ではないからね」「僕たちは『読めばわかるもの』を作るのが仕事だから」
……と思いきや、「まぁそれは建て前としてね!」。広報にもつながるし、ばんばんやったらいい。いぶき社は保守的すぎる、と山崎はぼやきます。
うるしがラーメンと餃子を撮っていると、山崎は「インフルエンサーか…」と何かを思いつき、「それだったらなんとかできるかも!!」。その代わりに「今度ちょっとお願いしたいことがあるんだけど…」。
通知が止まらない――最初の相談
午後、うるしのスマホが鳴りやみません。ご相談係の投稿が、山崎や、塾・講師らしきアカウントに次々とリツイートされていたのです。「人脈スゴ…!」
そして早速、相談が1件届きます。
「お金がないので参考書で難関大受験しようと思う」「塾と同じだけの勉強はできますか?」
ずっと無視していた福山が、ピクリと反応。「…見せてみろ」。
うるし、地雷を踏む
「これはビシーッと論破する流れ…!!」とワクワクしたうるしは、先回りして言ってしまいます。
「参考書だけで受験はさすがにできるわけないですよね!!」「いい大学に入るなら教えてくれる人は必要だし…」「やっぱり参考書ってサポートですしね!」
福山は何も言わず、くるりと背を向けて部屋を出ていきました。
「あれ!?」。入れ違いにやって来た山崎は、話を聞いて「…それは地雷踏んだねぇ」。
「あいつ自身も参考書だけで一橋大学行ってるからさ」
いつもなら論破してくるのに、と戸惑ううるしに、山崎は言います。あいつは自分のこととなると、黙り込んだり拗ねたり、ガキなんだよな。「ここに異動してきた時も…」と言いかけて、「なんでもない」。
そして明かされる、福山の過去。「あいつ自身も参考書だけで一橋大学行ってるからさ」。相当大変だったみたいだよ、もう十何年前の話だけど――。
「考えなしなこと言っちゃった…」と落ち込むうるしに、山崎は問いかけます。「受験を前にした自分だったらどうする?」「うるしちゃんもご相談係なんだし、自分の考え探してみてもいいと思うけど」
情報の渦と、お姉ちゃんの電話
その夜、うるしは遅くまでネットで調べます。「絶対無理、素直に予備校に頼るのがベター」「独学失敗」「独学で東大へ!!」――みんな言っていることがバラバラ。「…結局できるのできないの!?」
帰り道、ビデオ通話をかけてきたのは姉のあかね。「なんかへこんでる?」「そりゃわかるよ、姉ぢから53万だから」。
仕事の中身はぼかしつつ、うるしは打ち明けます。答えを知っている人はいるけど、難しい人で、地雷を踏んで聞けなくなった。「でも…悪い人ではないと思うんだ…」
あかねの答えは、こうでした。
「うるしにとっての参考書みたいな人だね」
「めちゃくちゃ読みづらい本っぽいけどね～～」と笑うあかね。うるしは思います。付け焼き刃の自分じゃだめだ。福山さんを開いて、「はじめに」から始めなきゃ。
「お詫びです!!!」
翌日。うるしは福山の目の前に、フルーツサンドを突き出します。「お詫びです!!!」「…声抑えろ」。
ネットで調べたけど、みんな言うことがバラバラでわからなかったこと。参考書で受験を乗り越えた福山さんを、素直にスゴイと思ったこと。「わかんないことがわかっただけだけど…これが今の私の考えです」
「昨日適当なこと言ってすみません」「どうか力を貸してくださいっ!」
「言うこと聞いてもらいます～とか啖呵切ってたくせに」とぼやいた福山は、フルーツサンドを受け取ると……「…そっちのもよこせ」。うるしの分まで取り上げて、スタスタと歩き出します。
屋上で――「誰にでも可能だ」
たどり着いたのは屋上。フルーツサンドの袋をバリッと開けた福山は、ぽつりと言いました。
「…できる」
「参考書での独学受験は誰にでも可能だ」
5冊目はここで幕。
【ガクサン流・独学受験】参考書だけで大学受験はできる？
5冊目の相談は「塾と同じだけの勉強は、参考書でできるのか」。福山の答えの中身は次回ですが、先にデータと研究から考えてみました。
塾・予備校にはいくらかかる？
相談者の「お金がない」は切実です。文部科学省の調査では、公立高校（全日制）に通う子どもの「補助学習費」（家での学習・学習塾・家庭教師など）は、1人あたり年間で約20万1千円。学年別では、高校3年生がいちばん多く、30万円近くになっています。（文部科学省, 2026）
※通っていない家庭も含めた平均です。実際に予備校に通うと、これよりずっと高くなります。
一方、参考書は1冊千円〜2千円ほど。10冊そろえても2万円前後です。
独学に必要なのは「自分で回す力」
塾がやってくれることを分けると、①何をどの順で学ぶか決める ②教える ③進み具合を見て直すの3つ。
②の「教える」は、山崎の言う「読めばわかるもの」＝参考書が代わりを務められます。問題は①と③。
教育心理学では、自分で目標を立て、やり方を選び、進み具合を見て直していく学び方を「自己調整学習」と呼びます。うまく学ぶ人は、この「計画→実行→ふり返り」のサイクルを自分で回している、というのが研究者Zimmermanの整理です。（Zimmerman, 2002）
つまり独学受験とは、塾の「①と③」を自分でやること。1冊目の「割る」（作業量÷時間）は、まさに①の計画の話でした。
独学でも使える、効果の高い勉強法
「教わらないと効率が悪いのでは？」という不安には、心強い研究があります。
さまざまな勉強法を比べた総説では、「練習テスト（自分で問題を解いて思い出す）」と「分散学習（間をあけてくり返す）」が、効果の高い方法とされました。（Dunlosky et al., 2013）
どちらも、問題集と計画表があれば、ひとりでできる方法です。1冊目の「解説を読む→問題演習→潰す」とも重なります。
独学でも「人に頼る」のはアリ
もうひとつ大事なのが、わからないときに助けを求めること。
研究では、答えを丸ごと教えてもらうのではなく、自分で考えたうえで、必要なヒントを求める「適応的な援助要請」が、よく学べる人の特徴とされています。（Newman, 2002）
学校の先生、無料の質問サービス、そして――いぶき社の「お客様ご相談係」。独学は、孤独学ではないんですよね。うるしが福山に「どうか力を貸してください」と頭を下げたのも、まさに援助要請でした。
ぱっと見まとめ：参考書で独学受験するなら
| 番号 | 名前 | やること |
|---|---|---|
| 1 | 費用を比べる | 塾・予備校と参考書のお金の差を知っておく |
| 2 | 計画を立てる | 志望校から逆算し、何をどの順でやるか決める |
| 3 | 参考書で「教わる」 | 「読めばわかる」1冊を選び、「はじめに」から読む |
| 4 | 問題で思い出す | 読むだけで終わらせず、問題を解いて思い出す |
| 5 | 間をあけてくり返す | 一気にやらず、日をあけて同じ範囲をやり直す |
| 6 | ふり返って直す | 進み具合を週ごとに見て、計画を直す |
| 7 | 人に頼る | 自分で考えたうえで、わからないところを質問する |
チェックリスト
[ ]志望校までにやることを、書き出して並べたか[ ]参考書の「はじめに」を読んだか[ ]読むだけでなく、問題を解いて思い出しているか[ ]同じ範囲を、日をあけてくり返しているか[ ]週に一度、計画どおりか確かめているか[ ]わからないとき、質問できる相手や窓口があるか[ ]ネットの「絶対無理」「楽勝」をうのみにしていないか
参考文献
- 文部科学省 (2026). 令和5年度子供の学習費調査 結果のポイント.
- Zimmerman, B. J. (2002). Becoming a self-regulated learner: An overview. Theory Into Practice, 41(2), 64–70.
- Dunlosky, J., et al. (2013). Improving students’ learning with effective learning techniques. Psychological Science in the Public Interest, 14(1), 4–58.
- Newman, R. S. (2002). How self-regulated learners cope with academic difficulty: The role of adaptive help seeking. Theory Into Practice, 41(2), 132–138.
ガクサン 5冊目 感想・考察
【今回の一番】「うるしにとっての参考書みたいな人だね」
このおじさんが5冊目で一番ぐっときたのは、お姉ちゃんのこの一言です。
簡単には調べられないことを知っている。その人から学べば、うるしもきっと「スゴク」なれる。福山＝参考書というたとえは、この作品のテーマそのものですよね。
しかも「めちゃくちゃ読みづらい本っぽいけど」というオチつき。口が悪くて、とっつきにくくて、でも中身はぎっしり。読みづらいけど、名著。福山にぴったりです。
そこから、うるしが「福山さんを開いて、『はじめに』から始めなきゃ」と受け取るのが見事。2冊目の「『はじめに』から始めろ」が、今度は人との向き合い方の言葉になりました。
「参考書ってサポートですしね!」がなぜ地雷なのか
うるしに悪気はありませんでした。むしろ福山が「ガキにはできない!!」と論破する流れだと思って、先回りしただけ。
でも福山は、参考書だけで一橋大学に受かった人でした。「参考書はサポート」「教えてくれる人は必要」は、福山の十何年前の努力を「本当は無理だったこと」にしてしまう言葉です。
2冊目で福山は「参考書は昔よりずっと学ぶ人間に優しくなってる」と言っていました。参考書でも学べる、と一番信じているのが福山なんですよね。
「お金がないので」――福山の過去と重なる？
相談者がわざわざ書いた「お金がないので」。そして山崎の「相当大変だったみたいだよ」。
福山がなぜ塾に行かず参考書で受験したのかは、まだ語られていません。でも、相談を無視し続けた福山が、この相談にだけは「…見せてみろ」と反応した。自分と同じ境遇の誰かを見たのかもしれません。
1冊目で福山が聖暁中の男子に言った「大人になれ」も、ひとりで勉強してきた人の言葉だと思うと、また違って聞こえます。
山崎の「建て前」と「お願い」
5冊目の山崎は、いい人で終わらない感じがします。
「出版社の仕事は『読めばわかるもの』を作ること」と言ったすぐあとに、「まぁそれは建て前としてね!」。そして人脈でリツイートを集めてくれた代わりに、「今度ちょっとお願いしたいことがあるんだけど…」。
さらに「ここに異動してきた時も…」と言いかけて、やめています。3冊目の「いろいろあって異動」と合わせて、山崎は福山の異動の事情を知っているようです。お願いの中身と一緒に、今後の伏線になりそうです。
ネットの「情報の渦」と、ご相談係の意味
夜のうるしが迷い込んだ「情報の渦」。「絶対無理」「独学失敗」「独学で東大へ!!」と、ネットには正反対の答えが並んでいます。
うるしの「…結局できるのできないの!?」は、受験生や親御さんの本音そのものですよね。
だからこそ、「参考書をすべて読んでいる人」に直接聞ける窓口には価値がある。ご相談係は「不要な業務」じゃない――3冊目からのテーマに、5冊目で最初の答えが見えてきました。
「お詫びです!!!」と、フルーツサンド
お姉ちゃんの「おいしーものでも買っていったら、コロッと態度変わるかもよ!」。うるしは「それはお姉ちゃんだけでしょ～」と言いつつ、ちゃんと買っていきました（笑）。
そして福山は、うるしの分まで「そっちのもよこせ」。本当にコロッと変わってる……!
でも、福山を動かしたのはフルーツサンドだけではないはずです。「わかんないことがわかっただけだけど、これが今の私の考えです」。自分で調べて、わからないと認めて、頭を下げた。それはまさに、独学の第一歩でした。
まとめ
- 山崎の人脈で、ご相談係の投稿が拡散。最初の相談は「お金がないので参考書で難関大受験。塾と同じだけの勉強はできますか?」
- うるしの「参考書ってサポートですしね!」で、福山は無言で退室
- 福山は参考書だけで一橋大学に合格していた（山崎）
- 姉あかねの「うるしにとっての参考書みたいな人だね」で、うるしは福山と正面から向き合うと決める
- フルーツサンドでお詫び。屋上で福山は「参考書での独学受験は誰にでも可能だ」
「誰にでも可能だ」と言い切った福山。その方法とは、そして福山自身の受験とは。「①」の続き、6冊目が楽しみです。
続きが待ちきれない方は、漫画でひと足先にどうぞ。
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